Thématique / module 7

Électricité statique

But :

Le photocopieur utilise un principe de physique simple, l'électricité statique. Dans le domaine industriel, ce même principe est utilisé à maintes reprises.

Dans ce laboratoire, nous découvrirons les principes de bases entourant l’électricité statique. Amuse-toi bien en toute sécurité!

Sécurité :

Les utilisateurs invités n’ont pas la permission d’interagir avec des questions intégrées.

Manipulations

Avant de débuter les simulations, jouer un peu avec le simulateur pour apprendre comment il fonctionne. Cliquer un peu partout et regarder ce qui se passe.
S’assurer que le simulateur est réinitialisé.
Frotter un peu le ballon sur le gilet. Observer le déplacement des charges électriques.
Déplacer le ballon entre le gilet et le mur, puis, le relâcher. Observer le comportement du ballon. Noter les observations et fournir une explication au phénomène.
Déplacer le ballon sur le mur, puis le relâcher. Observer le comportement du ballon et du mur. Noter les observations et fournir une explication au phénomène.
Réinitialiser le ballon.
Déplacer le ballon près du mur, puis, le relâcher. Observer le comportement du ballon et du mur. Noter les observations et fournir une explication au phénomène.
Enlever le mur et activer les deux ballons.
Frotter un peu le ballon vert sur le gilet de laine de façon à accumuler de 3 à 5 charges négatives. Déplacer le ballon vert à la droite complètement. Sans trop tarder, frotter le ballon jaune sur le gilet de laine pour accumuler de 3 à 5 charges négatives.
Approcher rapidement le ballon jaune du ballon vert. Observer le comportement des deux ballons. Noter les observations et fournir une explication au phénomène.

Résultats

Résultats :

<section class="C2001" data-version="0.1.1" data-recit-block="1" style="">
    <div class="Ca px-0 px-md-3 px-lg-5 pt-0 pt-md-3 pt-lg-5 pb-0 pb-md-3 pb-lg-5 no_borders-row cover" style="background-image: none">
        <div class="container-fluid px-0 px-md-4 px-lg-5 py-3 py-md-4 py-lg-5">
            <div class="C2001b row flex-md-row justify-content-md-center">
                <div class="C2001c item col-md-12">
                    <div class=" basic-pale-row text_box1" style="" data-version="0.1.1" data-recit-block="2">
                        <div class="G812 text_box" data-version="0.1.1" data-recit-block="2" style="">
                            <div class="table-responsive-sm">
                                <h4>Titre :&nbsp;</h4><table id="myTable" class="G812aa table text-center bg_white" style="text-align: left;">
                                    <thead class="thead-dark">
                                        <tr>
                                            <th scope="col">Questions</th><th scope="col">Observations</th>

</tr>
                                    </thead>
                                    <tbody>
                                        <tr id="row_1">
                                            <td class=" ">
                                                <p style="text-align: left;"><span>Frotter un peu le ballon sur le gilet.&nbsp;&nbsp;</span></p>
                                                <p style="text-align: left;"><span>Quelles sont les charges qui se déplacent ?</span></p>
                                            </td>
                                            <td style="text-align: left;"><br></td>
                                        </tr>
                                        <tr id="row_2">
                                            <td class="">
                                                <p style="text-align: left;"><span>À l’aide de la souris, déplacer le ballon entre le gilet et le mur.&nbsp;</span></p>
                                                <p style="text-align: left;"><span>Une fois que tu relâches la souris, quel est le comportement du ballon?&nbsp;&nbsp;</span></p>
                                                <p style="text-align: left;"><span>Expliquer le comportement par tes observations.</span></p>
                                            </td>
                                            <td style="text-align: left;"><br></td>
                                        </tr>
                                        <tr id="row_3">
                                            <td class="">
                                                <p style="text-align: left;"><span>À l’aide de la souris, déplacer le ballon sur le mur.&nbsp;&nbsp;</span></p>
                                                <p style="text-align: left;"><span>Une fois que tu relâches la souris, quel est le comportement du ballon et du mur.&nbsp;&nbsp;</span></p>
                                                <p style="text-align: left;"><span>Expliquer le comportement par tes observations.</span></p>
                                            </td>
                                            <td style="text-align: left;"><br></td>
                                        </tr>
                                        <tr id="row_4">
                                            <td class="">
                                                <p style="text-align: left;"><span>Réinitialiser le ballon.&nbsp;</span></p>
                                                <p style="text-align: left;"><span>À l’aide de la souris, déplacer le ballon sur le mur.&nbsp;&nbsp;</span></p>
                                                <p style="text-align: left;"><span>Une fois que tu relâches la souris, quel est le comportement du ballon et du mur.&nbsp;&nbsp;</span></p>
                                                <p style="text-align: left;"><span>Expliquer le comportement par tes observations.</span></p>
                                            </td>
                                            <td style="text-align: left;"><br></td>
                                        </tr>
                                        <tr id="row_5">
                                            <td class="">
                                                <p style="text-align: left;"><span>Enlever le mur et activer les deux ballons.</span></p>
                                                <p style="text-align: left;"><span>Frotter un peu le ballon vert sur le gilet de laine de façon à accumuler de 3 à 5 charges négatives.&nbsp;&nbsp;</span></p>
                                                <p style="text-align: left;"><span>Déplacer le ballon vert à la droite complètement.&nbsp;&nbsp;</span></p>
                                                <p style="text-align: left;"><span>S</span><span>ans trop tarder, frotter le ballon jaune sur le gilet de laine pour accumuler de 3 à 5 charges négatives.&nbsp;</span></p>
                                                <p style="text-align: left;"><span>&nbsp;Approcher rapidement le ballon jaune du ballon vert et expliquer le comportement des deux ballons.</span></p>
                                            </td>
                                            <td style="text-align: left;"><br></td>
                                        </tr>
                                    </tbody>
                                </table>
                            </div>
                            <br>
                            
                        </div>
                    </div>
                </div>
            </div>
        </div>
    </div>
</section>
<p dir="ltr" style="text-align: left;"><br></p>

Analyse et conclusion

1 À la suite de tes observations, résume le comportement des objets chargés. (Comment est-il possible de charger un objet ? Quelles sont les charges qui se déplacent d’un objet à l’autre ? Dans quelles situations y a-t-il eu attraction ? Dans quelles situations y a-t-il eu répulsion ?)

Analyse - question 1

Science 4e secondaire (ST / STE) - 2023-2024 - Douance

Lab (virtuel) 10-Module 7 - Électricité statique

Thématique / module 7

Électricité statique

But :

Sécurité :

Matériel (simulation Phet):

Manipulations

Résultats

Analyse et conclusion

1 À la suite de tes observations, résume le comportement des objets chargés. (Comment est-il possible de charger un objet ? Quelles sont les charges qui se déplacent d’un objet à l’autre ? Dans quelles situations y a-t-il eu attraction ? Dans quelles situations y a-t-il eu répulsion ?)

Laboratoire 10 terminé!

Bravo!
Tu as terminé ce laboratoire. Clique sur le bouton ci-contre pour compléter ton cahier de laboratoire.

La connexion a été perdu.

Lab (virtuel) 10-Module 7 - Électricité statique

Thématique / module 7

Électricité statique

But :

Sécurité :

Matériel (simulation Phet):

Manipulations

Résultats

Analyse et conclusion

1 À la suite de tes observations, résume le comportement des objets chargés. (Comment est-il possible de charger un objet ? Quelles sont les charges qui se déplacent d’un objet à l’autre ? Dans quelles situations y a-t-il eu attraction ? Dans quelles situations y a-t-il eu répulsion ?)

Laboratoire 10 terminé!

Bravo!Tu as terminé ce laboratoire. Clique sur le bouton ci-contre pour compléter ton cahier de laboratoire.

Bravo!
Tu as terminé ce laboratoire. Clique sur le bouton ci-contre pour compléter ton cahier de laboratoire.