• T-302

    • PL-03.4 A

    • Leçon 03.4A

      Titre:

      Ronde de sécurité volet administratif

      Élément compétence visé:

      Recueillir les renseignements.

      Traiter les renseignements.

      Donner la solution.

      Objectif(s) de la leçon (l’élève devra être en mesure de…):

      Durée totale:

      150

      Minutes

      Connaître le volet administratif de la ronde de sécurité d’un véhicule lourd    (CVL chap.12)

      Contenus de la leçon:

      Durée de l’enseignement

      150

      Minutes

      Pages 347 à 366 du CVL

      1

      Qu'est-ce que la ronde et quelle est votre obligation

      2

      Véhicules visés et exemptés

      3

      Personne responsable de la ronde de sécurité

      4

      Ronde de sécurité à plusieurs conducteurs (procédures)

      5

      Qui doit signaler les défectuosité en cours de route

      6

      Quand effectuer la ronde

      7

      Responsabilité de l’état du véhicule et les types de défectuosités mécaniques

      8

      Règles concernant la liste de défectuosités

      9

      Contenu et exemple d’un rapport de ronde

      10

      Le conducteur et la ronde de sécurité

      Pages 433 à 436 et 450 à 458

       Voir les contenus qui suivent plus brièvement

      11

      Pour une ronde complète et efficace

      12

      Conseils et recommandations

      13

      Vérification d’un système de freinage hydraulique

      14

      Vérification de d’autres types de véhicules

      15

      Vérifications durant le transport et en cours de route

      16

      Vérification lors des activités de contrôle et après le voyage

      Notes:

       

      Matériels disponibles  

      Allez consulter la compétence 3 dans Moodle. 
         
         

      Évaluation en aide à l’apprentissage (formatif)

      Durée approximative:

       

      Minutes

      Les élèves doivent compléter en devoir le questionnaire de formation pour l’apprenti classe 1 en lien avec le volet administratif du chapitre 12.

    • PL-03.6

    • Leçon 3.6

      Titre:

      Assurances et accidents

      Éléments compétence visés:

      Définir la situation nécessitant une recherche dans la réglementation.

      Choisir les sources d’information.

      Recueillir les renseignements.

      Traiter les renseignements.

      Donner la solution.

      Objectif(s) de la leçon (l’élève devra être en mesure de…):

      Durée totale:

      30

      Minutes

      Appliquer une procédure de prise en charge lors d’un accident ou incident selon les directives d’entreprises.

      Remplir les documents inhérents.

      Contenus de la leçon:

      Durée de l’enseignement

        30

      Minutes

      1

      Processus de prise en charge au Québec, au Canada et aux États-Unis.

      2

      Documents des assureurs et des entreprises

      Notes:

       

      Matériels disponibles 

      Allez consulter la compétence 3 dans Moodle. 
         
             
       

       

       

       

      Évaluation en aide à l’apprentissage (formatif)

      Durée approximative:

       

      Minutes

      Le questionnaire d’aide à l’apprentissage est dans le Moodle du groupe
       

      Stratégies d’enseignement suggérées:

      Lire le cahier de l’élève avant la théorie, utiliser le slide pour expliquer le contenu

      Mise en situation à la fin du slide pour remplir un rapport du CFTR