L’immigration et l’urbanisation au début du 20e siècle
Conditions d’achèvement
Consulter
5. Projet technologique
Expliquer l’immigration, l’urbanisation et l’apparition de la culture de masse au Canada et au Québec
Consignes pour le projet technologique
À la demande de ton enseignant, tu peux créer un balado.
- Le résultat de ton travail doit prendre la forme d’une production technologique.
- Tu dois définir les grands phénomènes sociaux qui influencent le Canada et le Québec au début du 20e siècle :
- l'immigration;
- l'urbanisation;
- la culture de masse.
- Tu dois donner des exemples concrets de ces phénomènes et expliquer l’impact de ces phénomènes sur la société québécoise.
- Tu dois utiliser le logiciel Audacity (PC et Mac) ou l’application Anchor (version iOS ou version Android).
Ton balado doit durer entre 4 et 6 minutes et doit comprendre plusieurs éléments, dont :
- Un titre pertinent;
- Une courte introduction pour présenter et pour contextualiser ton sujet en le situant dans le temps et dans l'espace;
- Une définition des trois phénomènes qui influencent le Canada et le Québec au début du 20e siècle :
- l'immigration;
- l'urbanisation;
- la culture de masse.
- Un exemple concret de chacun des phénomènes et son impact sur la société québécoise du début du 20e siècle.
Avant d’enregistrer ton balado, remplis un plan qui te permettra de t’assurer que tu as tous les éléments nécessaires. Tu peux utiliser le tableau synthèse que tu as rempli quand tu as complété le chapitre pour t’aider à faire ton plan.
Remise du projet technologique
Grille d'évaluation pour le projet technologique
Critères d'évaluation
- Représentation cohérente d’une période de l’histoire du Québec et du Canada
- Rigueur de l’interprétation
Voici la grille d’évaluation que ton enseignant utilisera pour corriger ton projet technologique.