• Les étudiants doivent
    Marquer comme terminé


    C1.1 Exercice

    Activez vos connaissances!

    Directives:


    Faites l’exercice d’exploration et l’activité 1.1 du guide CÉMEQ (pages 8 à 10).

    Prenez un moment pour réfléchir aux connaissances que vous avez déjà acquises dans d’autres compétences du programme.

    Quels liens pouvez-vous faire? Qu’est-ce qui vous semble familier ou nouveau?

    Ce petit retour en arrière vous aidera à mieux ancrer les apprentissages à venir!
  • Les étudiants doivent
    Marquer comme terminé

    C1.2 Présentation

    Révision du système reproducteur féminin


    Directives:

    Révisez l’anatomie et la physiologie du système reproducteur féminin.

    À l’aide de la présentation Genially et de votre guide CEMEQ (pages 10 à 12), revisitez ces notions de base qui vous aideront à mieux comprendre les transformations liées à la grossesse.



  • Les étudiants doivent
    Marquer comme terminé


     C1.3 

    De la fécondation à l'accouchement


    Dès la fécondation et tout au long des 40 semaines de grossesse, le corps de la femme se transforme pour porter l’enfant et se préparer à l’accouchement.

    Directives:

    Pour vous familiariser avec cette nouvelle compétence du programme,  visionnez la vidéo C1.3.  Elle vous plongera au cœur de cette fascinante transformation.

     5 minutes 57

  • C1.4 Lecture

    Le développement embryonnaire et fœtal

    Directives:

    Effectuez la lecture sur le développement embryonnaire et fœtal

    À l’aide de votre guide (pages 12 à 15) découvrez les grandes étapes du développement de l’embryon, puis du fœtus, de la fécondation jusqu’à la 40e semaine.

    Portez une attention particulière aux changements qui surviennent semaine après semaine, ainsi qu’au rôle du placenta et du liquide amniotique dans le bon déroulement de la grossesse.

    Bonne lecture!

  • Les étudiants doivent
    Marquer comme terminé

    C1.5 Présentation

    Le développement embryonnaire et fœtal


    Directives:

    Regardez la présentation qui résume les grandes étapes du développement embryonnaire et fœtal.
    Elle vous aidera à mieux comprendre comment l’embryon se forme, puis évolue en fœtus jusqu’à la naissance.

    Vous pouvez suivre la présentation à l’aide de votre guide CÉMEQ, aux pages 12 à 15.


  • Les étudiants doivent
    Marquer comme terminé

     

     C1.6 Exercice

    Comment faire un bébé


    🎯 Objectif :  Reconnaître les étapes clés du développement de l’embryon et du fœtus, de la fécondation jusqu’à la naissance.

    📌 Directives: : Passez voir l’enseignant pour obtenir votre copie papier de l’exercice. C’est une belle occasion de consolider vos apprentissages.

    Vous devrez :

    • Identifier les étapes du développement à la bonne période (embryonnaire ou fœtale).
    • Identifier les principales transformations survenant au fil des semaines.
    • Répondre à une courte question de réflexion à la fin de l’exercice.

    📚 Astuce : Vous pouvez vous aider des pages 12 à 15 de votre guide CÉMEQ pour compléter l’activité avec justesse.

    Lien vers l'exercice

  • Les étudiants doivent
    Marquer comme terminé

     

     C1.7 Exercice

     


    🎯 Objectif :  Reconnaître les étapes clés du développement de l’embryon et du fœtus, de la fécondation jusqu’à la naissance.

    📌 Directives: En cliquant sur le lien ci-dessous, accédez à l’activité interactive. 

    Vous devrez :

    • Associer les étapes du développement à la bonne période (embryonnaire ou fœtale).
    • Identifier les principales transformations survenant au fil des semaines.

    📚 Astuce : Vous pouvez vous aider des pages 12 à 15 de votre guide CÉMEQ pour compléter l’activité avec justesse.

    Lien vers l'exercice

  • Les étudiants doivent
    Marquer comme terminé

    14 minutes 08

      C1.8 

    Le miracle de la vie

    Directives:

    Complétez vos apprentissages en visionnant cette vidéo.
    Elle vous permettra de consolider vos connaissances sur le développement embryonnaire et fœtal de façon simple et visuelle.

  •  

    C1.9 Lecture 

    Les signes de grossesse

    Directives:

    📖 Lecture guidée – Les signes de grossesse

    Pour mieux comprendre les signes de grossesse, lisez attentivement les pages 16 à 18 de votre guide CÉMEQ.
    Cette lecture vous permettra de mieux reconnaître les différentes manifestations qui peuvent apparaître en début de grossesse.

    🔍 Pendant votre lecture :

    • Repérez les signes de grossesse classés en trois catégories : subjectifs, objectifs et positifs.  

    • Pour chaque catégorie, notez au moins un exemple concret.

    💬 Question de réflexion :

    Pourquoi est-il important, de bien différencier les types de signes de grossesse?

    Bonne lecture!

  • Les étudiants doivent
    Marquer comme terminé

    C1.10 Présentation

    Les signes de grossesse

    Directives:

    Regardez la présentation qui résume les différents signes de grossesse.
    Elle vous permettra de bien distinguer les signes subjectifs, objectifs et positifs, tels qu’expliqués dans votre guide CÉMEQ (pages 16 à 18).

    📝 À faire pendant le visionnement :

    • Notez un exemple pour chacun des trois types de signes.

    • Portez attention aux nuances entre ce que l’on ressent, ce que l’on peut observer et ce que l’on peut confirmer.

    💡 Rappel :
    Les signes subjectifs et objectifs ne suffisent pas à confirmer une grossesse, car ils peuvent être liés à d'autres causes. Seuls les signes positifs permettent une confirmation certaine.