Bonjour Visiteur anonyme!

Le programme d’études professionnelles Santé, assistance et soins infirmiers prépare à l’exercice de la profession d’infirmière et d’infirmier auxiliaires.

L’infirmière et l’infirmier auxiliaire contribue à l'évaluation de l'état de santé d'une personne, à la réalisation du plan de soins, prodiguer des soins et des traitements infirmiers et médicaux dans le but de maintenir la santé, de la rétablir et de prévenir la maladie et fournir des soins palliatifs .

Programme 


Procédures

Vous trouverez dans cette section l'ensemble des procédures afin de vous connecter aux différentes plateformes utilisées pendant l'ensemble de votre formation. 

Description des pictogrammes


Plan de cours

Avant de commencer toute activité, il est essentiel de lire et de bien comprendre le plan de cours


Exercice

Exercices individuels ou de groupe afin de faciliter votre compréhension et d'assimiler la matière

Prenez le temps de lire attentivement les directives.


Évaluation

Plusieurs types d'évaluation vous seront présentés afin de vérifier vos connaissances. Certaines évaluations doivent être réussies pour accéder aux activités suivantes.


Vidéo

Activité de visionnement. Utiliser vos écouteurs pour ne pas nuire à la concentration de vos collègues de travail.


Information audio

Des informations sous forme audio peuvent vous être transmises. Utiliser vos écouteurs pour ne pas nuire à la concentration de vos collègues de travail.


Lien

Lien vers le contenu ou vers une activité à compléter.



Glossaire

 Recueil organisé de termes spécifiques, accompagnés de leurs définitions. Il vise à fournir une référence rapide et fiable pour comprendre et clarifier les concepts clés abordés dans le cours.

 


Activité pratique à réaliser en laboratoire

Exercices pratiques individuels ou de groupe afin de faciliter votre compréhension et d'assimiler la matière.

Prenez le temps de lire attentivement les directives.


Présentation

Des informations sous forme de présentation ou de lecture, par exemple PowerPoint, PDF ou Genially, peuvent vous être transmises. Il est essentiel de les consulter attentivement pour comprendre les concepts clés du cours et enrichir votre apprentissage.


Lecture

Lecture pour comprendre les concepts et les informations présentés. Les lectures sont essentielles pour suivre le reste de la leçon ou pour participer aux discussions.


Jeux interactifs

Renforcer vos apprentissages avec des jeux interactifs pour consolider votre compréhension des concepts clés. Vous serez en mesure de tester vos connaissances de manière ludique, d'améliorer votre rétention d'informations à travers différentes activités d'apprentissage.

 


*Cahier des traces

L'activité cahier des traces vous permet de prendre des notes, Vous pouvez utiliser le cahier des traces pour la révision des informations en consultant régulièrement leurs notes et les commentaires de vos enseignants. Le cahier des traces contribue à une meilleure rétention et compréhension des sujets étudiés.


*Note : 3 façons d'utiliser le cahier des traces.

Note : Toutes vos actions dans cette plateforme laissent des traces que vos enseignants peuvent consulter afin de bien suivre vos apprentissages.

             

  • Approche privilégiée pour la mère et le nouveau-né

    Bonjour Visiteur anonyme, à la fin de cette compétence vous serez en mesure d'intervenir auprès d’une mère et de son nouveau-né.


    Les éléments de la compétence sont:


    Établir des liens entre la grossesse, la période post-partum et des manifestations cliniques chez la mère.

    Relever les besoins d’une mère.

    Relever les besoins d’un nouveau-né.

    Veiller au confort d’une mère et de son nouveau-né.


    Évaluation diagnostique

    L'évaluation diagnostique vous permet d'évaluer vos connaissances antérieures.

    Son but est de vous permettre de réviser des notions essentielles apprissent dans les compétences déjà complétées qui vous serviront pendant vos apprentissages de la compétence 27.

    La durée de l'évaluation diagnostique est de 15 minutes

    Lorsque vous aurez complété l'évaluation diagnostique, avant de passer à d'autres activités, prenez le temps d'analyser vos résultats pour identifier les notions dans lesquelles vous pourriez avoir besoin de renforcer vos connaissances.

    Consultez les compétences déjà complétées pour repérer les sections ou les ressources qui pourraient vous aider à améliorer votre compréhension pour les notions identifiés.

    Une fois que vous vous sentez prêt.e, vous pouvez passer à la prochaine activité en toute confiance.

    Nous vous encourageons à utiliser les résultats de votre évaluation diagnostique comme un guide pour tirer le meilleur parti de votre expérience d'apprentissage. Bonne continuation !




     Plan de cours

    Avant de commencer toute activité, il est essentiel de bien comprendre le plan de cours. Veuillez suivre les étapes ci-dessous et accéder au plan de cours :

    Prenez le temps de lire attentivement chaque section du plan de cours, y compris les objectifs, le contenu, les évaluations, et les ressources recommandées.

    Assurez-vous de noter les dates importantes s'il y a lieu, telles que les échéances des devoirs et des examens.

    Bonne lecture !