Topic : Compétence 1 | 5325 - Compétence 1 - Se situer au regard de la profession et de la formation (LAS) copie 1 | Centre de services scolaire de la Rivière-du-Nord

Situation au regard de la profession et de la formation

Bonjour Visiteur anonyme!

Bienvenue dans la compétence 1 -

Situation au regard de la profession et de la formation

À la fin de cette compétence vous serez en mesure se situer au regard de la profession et de la formation.

Les éléments de la compétence sont:

Établir un état de situation de la profession.

Prendre connaissance de son projet de formation.

Reconnaître l’importance de son implication dans les apprentissages proposés et dans la réussite de son programme d’études.

Évaluation diagnostique

L'évaluation diagnostique vous permet d'évaluer vos connaissances antérieurs.

Son but est de vous permettre

La durée de l'évaluation diagnostique est de 15 minutes

Une fois que vous vous sentez prêt.e, vous pouvez passer à la prochaine activité en toute confiance.

Nous vous encourageons à utiliser les résultats de votre évaluation diagnostique comme un guide pour tirer le meilleur parti de votre expérience d'apprentissage. Bonne continuation !

Évaluation

Plan de cours

Avant de commencer toute activité, il est essentiel de bien comprendre le plan de cours. Veuillez suivre les étapes ci-dessous et accéder au plan de cours :

Prenez le temps de lire attentivement chaque section du plan de cours, y compris les objectifs, le contenu, les évaluations, et les ressources recommandées.

Assurez-vous de noter les dates importantes s'il y a lieu, telles que les échéances des devoirs et des examens.

Une fois que vous avez consulté le plan de cours, vous serez prêt.e à entreprendre l'activité 1.1 qui évaluera votre compréhension des informations présentées.

Cliquez sur le lien "Activité 1.1"

Bonne lecture !

Activité 1.1

Cours 1 et 2

Les quatre premiers cours sont dispensés sous forme de cours magistraux. Ils vous donneront l'occasion de vous familiariser avec divers documents et plateformes utilisés dans le cadre de la formation individualisée, de comprendre le fonctionnement du Centre Performance Plus, ainsi que de découvrir les ressources mises à votre disposition.

Une fois que vous aurez suivi ces deux cours, vous serez parfaitement autonome pour poursuivre votre formation.

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Cours 3 et 4

Une fois que vous aurez suivi ces deux cours, vous serez parfaitement autonome pour poursuivre votre formation.

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Fiche de travail #1

Les compétences

Il est maintenant le temps de rencontrer votre enseignant(e) pour compléter votre fiche de travail avant de passer à l'autre étape.

Cours 5

Dans le cours 5 vous devez lire la présentation sur l'historique du système de santé québécois, visionner les vidéos démontrant des infirmières auxiliaires dans différents milieux. Par la suite, vous devez compléter le test

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Fiche de travail # 3

Activités réservées

Il est maintenant le temps de rencontrer votre enseignant(e) pour compléter votre fiche de travail avant de passer à l'autre étape.

Cours 6

Dans le cours 6 vous devez regarder la présentation sur l'historique et les tâches de l'infirmière auxiliaire. Vous devez compléter le travail associé à la présentation, effectuer le test et la fiche de travail 2.

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Fiche de travail # 2

Perspectives d'emploi

Il est maintenant le temps de rencontrer votre enseignant(e) pour compléter votre fiche de travail avant de passer à l'autre étape.

Cours 7

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Fiche de travail # 5

Planification d'horaire

Il est maintenant le temps de rencontrer votre enseignant(e) pour compléter votre fiche de travail avant de passer à l'autre étape.